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Ensino português no Canadá nunca foi reconhecido...
Sylvio Martins

SADurante o Verão, várias famílias foram ao Consulado Português de Montreal para receber o famoso carimbo de reconhecimento de ensino escolar português. Estas famílias foram informadas que o Cônsul-Geral de Montreal desistiu de assinar estes documentos. A minha primeira reacção foi muito negativa, frustrado contra o consulado, que autenticava estes documentos aos alunos das escolas. Ademais, os Directores das escolas diziam que as escolas eram reconhecidas em Portugal e que os estudos portugueses eram aqui válidos. Sábado, dia 29 de Setembro, a minha percepção do valor destas escolas mudou completamente.

Durante duas horas, vários directores, professores, alunos e pais, que queriam saber o que estava a acontecer, deslocaram-se à Escola Santa Cruz, afim de assistir a uma conferência dirigida pelo Cônsul-Geral de Portugal em Montreal, Carlos de Oliveira. Ele informou que o ensino do Português, reconhecido pelo seu grande valor na comunidade, não é autenticado pelo Ministério da Educação de Portugal, e isto, para qualquer que seja a escola portuguesa que frequenta. É difícil aceitar essa realidade para todos os presentes, especialmente para os estudantes, que dedicaram hora após hora, ano após ano… Os diplomas que recebem os estudantes ao fim do sexto ano não têm valor nenhum! O mesmo acontece com os nono e décimo-primeiro anos, fases difíceis de completar. E porquê? Para se merecer um diploma sem valor… Um papel com algumas palavrinhas, um desenho, e, o mais importante, uma assinatura que não é reconhecido pelo Ministério da Educação.

De um ponto de vista racional, devem compreender que não é o Consulado que pode legalizar um documento como este, mas sim um membro do Ministério da Educação.É como pedir ao presidente da Câmara Municipal de Montreal de assinar o seu diploma para dar-lhe mais importância– o que tornar-se-ia completamente inútil. O importante é a aprendizagem e o desenvolvimento da sua criança, mesmo sem um papel justificativo.O ensino nas escolas portuguesas da comunidade não é reconhecido pelo Governo, nem os boletins e certificados que receberam durante todos estes anos. Em Portugal, o director de cada escola deve decidir se é aceitável e adequada a educação que recebeu num lugar de ensino de Português no Canadá. Na maioria do tempo, a criança deverá passar um exame de equivalência para determinar o ano em que poderá continuar os seus estudos. Alguns terão beneficiado da sua educação no Canadá, muitos não.

Podemos finalmente ver o que representam realmente as escolas portuguesas da grande região metropolitana. Escolas privadas, onde o reconhecimento não é assim tão importante como imaginavam. Mas, afinal, o importante de tudo isto é a aprendizagem e a continuação da nossa cultura, fora do nosso país de origem.

Agradecemos o Cônsul-Geral de Portugal, Carlos de Oliveira, para esses esclarecimentos quanto ao valor real, ou seja fictício, desses diplomas e certificados. Obrigado ao professores que sacrificam todos os fins-de-semana, porque não estão a enriquecer de dinheiro, mas a enriquecer a próxima geração de luso-descendentes. E, finalmente, aos directores das escolas, que vão continuar a luta para legalizar os nossos diplomas.

Sabia que...
EQUIVALÊNCIAS DE
ESTUDOS ENTRE PORTUGAL E O CANADÁ

Em Agosto de 2007, foi assinado no Canadá um acordo entre Portugal e o Canadá sobre a equivalência dos estudos nos seus países. Os estabelecimentos de ensino ou universidades estabelecem os seus regulamentos respeitante aos requisitos de admissão, e avaliam individualmente os conhecimentos dos candidatos. Para se informar sobre as equivalências no Canadá dos estudos secundários ou universitários realizados em Portugal, terá de contactar a escola, centro de ensino ou a universidade escolhida. Isto foi proclamado no Ministério da Educação (NARIC - National Academic Recognition Information Centre).

CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO
No Canadá, os Cursos de LCP distribuem-se por cincoáreas consulares: Montreal, Ottawa, Vancouver, Winnipeg e Toronto, distribuindo-se a maioria dos cursos pelasáreas consulares de Toronto e Montreal. O ensino do Português está organizado nos moldes da Rede Particular, com ou sem reconhecimento oficial, cuja dinâmica de funcionamento depende das entidades promotoras: associações, clubes ou entidades públicas e privadas, que procedem ao recrutamento dos professores e assumem todos os encargos resultantes do funcionamento dos cursos. Estes cursos funcionam após o horário escolar canadiano. O Governo Português, através do NEPE, apoia este ensino, atribuindo subsídios aos cursos, enviando anualmente material didáctico e ainda patrocinando e/ou promovendo Acções de Formação destinadas à actualização dos efectivos docentes, que ministram este ensino.

LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
O Ensino da Língua Portuguesa existe no Canadá como língua internacional desde 1977. Funciona em regime integrado, nas escolas do sistema público em que o número de alunos de origem o justifica, ou em horário extra-curricular ao fim do dia ou aos sábados de manhã. Observase um crescente interesse na oferta de cursos de língua portuguesa em estabelecimentos de nível superior. As competências adquiridas em Língua portuguesa podem ser traduzidas em créditos para os alunos universitários. Existem cursos em regime particular e em regime integrado para adultos, quer de origem portuguesa quer para estrangeiros, numa perspectiva de Educação Contínua.
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A Voz de Portugal é o mais antigo semanário de língua portuguesa no Canadá
Fundado no dia 25 de Abril de 1961, em Montreal, Quebeque, Canadá.
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